Наглядное пособие. Календарь природы. 3-4 года
Календари природы и погоды для обучения детей Согласно Типовой программе обучения и воспитания детей дошкольного возраста, в каждой группе детского сада необходимо создание уголков природы и погоды для ознакомления детей с природой и природными явлениями. Организация уголка природы способствует: развитию умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; формированию первичных представлений о природном многообразии нашего мира; формированию элементарных экологических представлений; воспитанию умения вести себя в природе; воспитанию любви к природе и желанию беречь ее. К оформлению уголка природы каждый педагог подходит по-своему. Но существуют общепринятые особенности организации уголка живой природы: 1. Размещение живых цветов для закрепления знаний о травянистых и комнатных растениях бальзамин, фикус, хлорофитум, герань, бегония, примула и др.
Календарь природы "Окружающий мир" года - практическое наглядное пособие, которое поможет детям расширить представления об окружающем мире. Календарь природы - это интересная и удобная для работы с детьми круглогодичная модель сезонных изменений в природе. Одновременно может применяться в качестве элемента оформления уголка природы в классе.
Календарь природы — это графическая модель, которая отражает разнообразные, длительно происходящие явления и события в природе. Детский сад — не просто место, в котором ребенок проводит время, пока родители находятся на работе. Здесь он получает развитие, знакомится с правилами общения и поведения, узнает много нового о себе и окружающем мире. Программа ФГОС гласит, что среди прочего обязательно в каждой группе должен присутствовать календарь природы для детского сада. Однако подобный календарь выполняет важные задачи и служит дидактическим материалом педагога в ознакомлении детей с природой и погодой.
